VIDEO: Salud emocional de menores; clase a distancia y regreso a aulas

TIJUANA.- Durante el programa Noticias 7 AM con David Mejía, por RCN 1470, Alejandra Molina, Psicóloga Clínica, con más de 25 años de experiencia trabajando con niños y adolescentes habló sobre la importancia de la salud emocional en los menores de edad, cómo les han afectado las clases a distancia y qué podemos esperar del regreso a las aulas.

La experta expresó que con la pandemia los niños han vivido todo un reto, ya que una parte muy importante para ellos es el esparcimiento físico, los pequeños tienen ganas de salir a la calle y es relevante para su desarrollo neurológico.

Explicó que, este proceso natural se vio interferido por la pandemia, ya que, al tener a un niño encerrado en cuatro paredes, llega un momento en el se padece un desequilibrio emocional.

Agregó que lo recomendable es que los niños salgan con su familia, con sana distancia y bajo las medidas de prevención para poder llevar a cabo un sano desarrollo.

Asimismo, comentó que si el salir no es una opción segura para las familias, muchos padres cometen el error de permitirles un uso excesivo de aparatos tecnológicos, lo cual les genera una adicción.

La entrevista completa con Alejandra Molina, Psicóloga Clínica, con más de 25 años de experiencia trabajando con niños y adolescentes la puede ver o escuchar en nuestros Podcasts:

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Recomendó que la Secretaría de Educación debería adoptar la medida de que se utilicen los espacios de las escuelas para tener un lugar seguro donde los niños puedan esparcirse, como por ejemplo, las canchas deportivas, para que los niños puedan llevar a cabo el tan necesario esparcimiento.

Por su parte, con respecto a los adolescentes, la experta indicó que entre los 9 a 18 años se comienza a experimentar la necesidad de pertenecer a un grupo de amigos.

“Toda la adolescencia es el proceso de ir encontrándose así mismo a partir de la interacción de personas fuera del núcleo familiar, y el factor de los amigos forma un papel sumamente importante para el desarrollo personal de adolescente”, refirió.

En ese sentido, señaló que, con la pandemia las posibilidades de vivir experiencias con los amigos se redujeron drásticamente, con ello la ansiedad y la depresión se elevó.

Añadió que, muchos tienen ansiedad a socializar y salir otra vez porque se la pasaron todo un año encerrados.

“Hago un llamado a la comunidad, papás, mamás estén muy pendientes, si su hijo no está durmiendo bien en las noches, si lo ven ansioso, si ya no platica, hablen acerca de sus miedos, es muy importante porque se están incrementando los casos de depresión y ansiedad debido a la pandemia”, advirtió.  

Enfatizó que el reto al que los docentes y la población en general se enfrentan es al rezago en habilidades sociales y académicas de los pequeños, esto dado a que sus procesos sociales se vieron afectados por el confinamiento.

Mencionó que, las habilidades académicas también se vieron afectadas, porque el proceso de aprendizaje no fue el mismo a través de una cámara que en una interacción con el grupo.

Por ello, exhortó a la comunidad a ser flexibles con los menores en el siguiente ciclo escolar, ya que los niños y adolescentes pueden experimentar miedo o se sentirán incómodos de volver a las aulas.

“Mi llamado es que tenemos que hacer equipo con los maestros, padres de familia, trabajadores de la salud emocional y  orientadores de escuela para trabajar como adultos para ellos, tenemos que estar preparados para abordar los temas emocionales y acompañarlos”, finalizó.