Egresan 53 personas del programa Maestro Sombra

ENSENADA.- Desde octubre de 2022 hasta la fecha, más de 53 personas han sido beneficiadas a través de cursos y capacitaciones proporcionados por el programa Maestro Sombra, impulsado por el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Municipal.

Oralia Tinoco González, directora general de la paraestatal, destacó que, por instrucciones del presidente municipal, Armando Ayala Robles, se han llevado a cabo estos programas con el propósito de apoyar a la niñez con discapacidad intelectual o trastorno del desarrollo neurológico para su integración en las aulas escolares con la ayuda de un maestro sombra.

El gobierno municipal se ha destacado por promover políticas públicas a favor de los grupos vulnerables, especialmente de las personas con discapacidad, quienes representan un sector de la población que más necesita apoyo.

Tinoco González mencionó que en esta ocasión se entregaron certificados a la quinta generación del programa Maestro Sombra, quienes fueron capacitados durante más de 4 meses con un curso de inducción teórica y prácticas para fortalecer sus habilidades en las escuelas locales.

La directora de DIF Municipal felicitó a las alumnas egresadas del taller y agradeció a los maestros que colaboraron en la implementación de las diferentes prácticas y temas durante el programa.

Ricardo Avalos Romero, subdirector Jurídico y Contraloría de DIF Municipal, resaltó que esta acción trabaja a favor de la integración de las personas con discapacidad en la sociedad, fortaleciendo los derechos fundamentales para el bienestar de todos los seres humanos y proporcionando las herramientas necesarias para apoyar su desarrollo intelectual.

Por su parte, Iciar Gortazar Rodríguez, coordinadora de Grupos Vulnerables, agradeció y felicitó a las alumnas que completaron el programa. Ahora tienen las herramientas necesarias para atender a la niñez y adolescentes, brindando apoyo a la educación y desarrollo social de las personas con discapacidad.

Durante el taller, se abordaron diversos temas, como la importancia del Maestro Sombra, moral y ética, desarrollo cognitivo, discapacidad y trastornos del desarrollo neurológico, requisitos educativos y conductuales para niños en preescolar, primaria y secundaria, así como trastornos del lenguaje y primeros auxilios, entre otros.