Realiza la Normal Fronteriza la Novena Edición de la Feria del Español El evento tiene como finalidad la promoción de estrategias lúdicas en la enseñanza y aprendizaje de la lengua española y la literatura, para reforzar el sentido de pertenencia e identidad dentro de la especialidad
TIJUANA.- La Escuela Normal Fronteriza Tijuana, cuya directora es la doctora Laura Verónica López Ruiz, llevó a cabo recientemente la Novena Edición de la Feria del Español, evento que tiene como finalidad promover estrategias lúdicas en la enseñanza y aprendizaje de la lengua española y literatura, y así reforzar el sentido de pertenencia e identidad dentro de la especialidad. La coordinadora de la carrera, maestra Jackeline Navarro Aguiar, informó que el evento se desarrolló en las instalaciones de la propia ENFT y que los invitados fueron estudiantes de educación media superior de la preparatoria COBACH Nueva Tijuana. El tema de la Feria fue "Tijuana, mosaico intercultural" y se presentaron 12 módulos de los distintos ejes temáticos de la disciplina, con un módulo del "Club de lectores sin Fronteras" que coordina la maestra Teresa Jáuregui y un stand de ventas de la librería "Libro Club". La Feria del Español, explicó la maestra Navarro, surge como iniciativa de la academia en la Licenciatura de Educación Secundaria con especialidad en Español de la Normal Fronteriza Tijuana; la primera ocasión se eligió el 23 de Abril para su celebración, día en el que se celebran mundialmente dos fechas históricas: el Día Mundial del Idioma Español y el Día Mundial del Libro y del Derecho del Autor. El proyecto de la Escuela Normal Fronteriza se realizó por primera vez en el año 2016 y fueron los alumnos del Sexto Semestre de la tercera generación de la Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Español (Plan 1999), quienes coordinaron la organización de dicho evento en las instalaciones de la propia ENFT. A partir de la Segunda edición, recordó, la Feria del Español inició su recorrido por diferentes escuelas particulares de la localidad. El objetivo de realizarlo en dichos contextos era que el estudiantado pusiera en práctica sus habilidades en espacios distintos a los que conocía en su práctica docente y conocer un probable campo laboral a futuro. Las escuelas visitadas fueron, en el 2017 el Colegio Floresta, aplicando actividades en el nivel de primaria alta y secundaria; en el 2018 el Colegio Cenzontle, nivel secundaria; en el 2019 el Colegio Metropolitano, secundaria. En 2020 y 2021 la feria no se pudo realizar por la contingencia sanitaria que afectó también a este evento; en el 2022 se retoma y se realiza en el Colegio Hispanoamericano sección secundaria. En 2023, en la Sexta Edición, se prioriza la filosofía de atención a contextos vulnerables, que fundamenta la razón de ser de las escuelas normales y el marco normativo de Nueva Escuela Mexicana, cambiando así el foco de atención. La Feria se realizó por primera vez en una escuela secundaria pública, la Escuela Secundaria General Número 99, una escuela receptora de practicantes de la licenciatura con el sentido de atender a un sector menos privilegiado y contribuir al logro de uno de los fines de la educación pública del siglo XXI en nuestro país: "ser formadora del talento humano requerido para la competitividad y el desarrollo", indicó la maestra Jackeline Navarro. En 2024 se continúa con la misma filosofía, el marco normativo de la Nueva Escuela Mexicana, y para esta Séptima edición la Feria se llevó a cabo de forma simultánea en tres escuelas secundarias públicas de diferentes modalidades: general, técnica y telesecundaria, reafirmando el compromiso social de las escuelas normales y su vinculación con contextos vulnerables. Por primera vez este proyecto se desarrolló con la participación activa de toda la comunidad académica de la licenciatura, incluyendo a estudiantes de segundo, cuarto y sexto semestre, quienes integraron equipos intersemestrales para colaborar de manera articulada en el diseño, ejecución y evaluación de los módulos temáticos. Anteriormente solo cuarto y sexto semestres diseñaban y aplicaban estrategias mientras los alumnos del segundo semestre fungían como guías. Los módulos presentados se centraron en contenidos clave del área disciplinar del español, tales como diversidad lingüística, mediación lectora, escritura creativa, representación teatral y gramática. En 2025 la Feria del Español se convirtió en un proyecto de intervención a gran escala, ya que en esta ocasión, la presentación se llevó a cabo en CEART y se atendió a estudiantes de tercer grado de seis diferentes escuelas secundarias públicas de la ciudad. Y el pasado 27 de Mayo se llevó a cabo la Novena Edición, con la asistencia de estudiantes de la preparatoria COBACH Nueva Tijuana, con el tema "Tijuana, mosaico intercultural", como ya se explica al principio, con la presentación de 12 módulos de los distintos ejes temáticos de la disciplina y la participación de un módulo del "Club de lectores sin Fronteras" de la propia ENFT, y un stand de la librería "Libro Club".
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