Hay un 95% de avance en temas de educación en BC: Solís
MEXICALI.- Durante el miércoles de mañanera celebrado el día de hoy 19 de octubre, ante el cuestionamiento sobre la educación en el Valle de Guadalupe, la Gobernadora del Estado aclaró que aunque es un tema federal se trabaja en beneficio de los alumnos y alumnas.
Debido a las innumerables tomas de escuelas por falta de infraestructura o docentes, la Escuela Federal Número 323 fue cerrada por padres de familia, motivó por el que el Secretario de Educación acudió a dialogar con ellos.
Al respecto, la Gobernadora de Baja California, Marina del Pilar Ávila, aseguró que están al pendiente de la situación y agregó que aunque se trate de una escuela federal el estado no puede quedarse aislado del tema.
Expresó que la escuela no se va a cerrar y no se suspenden las clases; le afirmó a los padres de familia que se mantengan tranquilos y que se resolverá la situación lo antes posible.
“La instrucción que yo le he dado al secretario es que gestione con el gobierno de México el que podamos atender esto y resolverlo lo antes posible”, comentó.
Recordó lo ocurrido con la Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas en donde se estuvo trabajando con el gobierno general y lograron resolver la huelga de los maestros: “Estoy convencida que pronto la sensibilidad que tiene también el gobierno de la república, encabezado por el presidente Andrés Manuel López Obrador, con un tema tan sensible como es el tema educativo, serán las gestiones pertinentes por parte del gobierno del estado para resolver lo antes posible la situación”, expresó la gobernadora.
El Secretario de Educación de Baja California, Gerardo Solís, indicó que trabajan arduamente para la cobertura de todos los maestros y aseguró que tienen un 95% de avance.
“Estamos atendiendo de manera personalizada” comentó el secretario “No es nada más la reunión con padres de familia, es una reunión con la comunidad”.
Indicó que se están atendiendo los casos y están dando todos los apoyos necesarios; Además comentó que hay un incremento de alumnos por lo que hubo un aumento de 120 maestros de nuevo ingreso, por lo que también abrieron escuelas de tiempo completo.